第十五章 班主任培训

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其实周六那天语文试卷就已经改完成了,学生的成绩都已经统计好。
  骆九丘带领的高一12班,也只是数学的分数有了显著提高。其他各科的排名还是偏下靠后的。
  周一还是要将考试成绩公布给学生,并收集学生的文科理科分班的想法,以便下学期顺利开学。
  骆九丘虽然不是高一12班的班主任,但是也差不多了。他现在独立带这个班,所以上午的班会就由他组织。
  “我手里的就是本次的成绩单,这是对你们这一学期的努力做出的检验。”
  “这次考试的成绩说不上好坏,我相信大家也是尽了全力。当然你们的青春也不应该只是被一份成绩单而束缚住,你们还很年轻。”
  “但是,在学校终归还是看重的是成绩。这次我们班总科平均分排在年级20名,相比于上次月考有了提升...”
  全年级也就24个班,他们班终于在这次不是倒数三里面了,这对骆九丘来说,应该算得也算得上是一次鼓励吧!
  相对于其他行业来讲,教师从事的是教育人的特殊职业。
  尤其是在教育压力如此之大的今天,每个一线教师的工作压力都是旁观者难以想象的。
  为了提高学生成绩,为了提高升学率,为了让孩子全面成长,老师们往往会挖空心思的去钻研各种方法。
  “整体成绩咋样也就不说了,不过呢,这次数学考得还不错,年级排名已经在中等了。看样子大家还是挺认可我的”
  确实,骆九丘最后几天的串讲课程对这次考试的提升很大,这是大家都有目共睹的。
  “今天还有一件很重要的事情,那就是统计一下大家的文理科分科意向。这个前些天也对让大家和家里进行商量确认了,相信拥有了个结果。”
  高二要分文理科,现在需要的就是做好统计,然后根据成绩进行分班。
  这次成绩好的自然也会排在“尖子班”,那都是冲击名校的预备军。每个学校都是如此,学校的教育资源也会尽量往这些班级上移。
  50多个人也是等分班很久了,他们以为自己很早就做好了心里准备。
  但是真到这一天的时候,每个人心理都是很沉重的。分科就意味着分班,分班就是同学间的分别了。
  多少情侣也是因为文理科的不同而闹矛盾,闹分手。
  “好了,也是收到了大家对自己文理科分班的想法了。下学期就会分班了!”
  骆九丘也舍不得这群孩子,虽然也才近20天的相处。
  所以,高一学生的暑假正式开始了!
  然而对骆九丘来说还要处理一些学校工作,作为一个新教师入校,他有许多的培训课程要上。
  “骆老师,你也要和我们一起去达川市上班主任培训么?”梁迪拉着杨泽玲也来询问他是否参与了报名。
  班主任培训报名并不是强制的,需要老师自主报名。
  培训也不是瞎搞,是统一安排在达川市。

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